图片新闻（九）

——“讲述我的(de)育人故事”展示活动掠影 2023年8月6日，张北县树儿湾小学的学生们(men)进行模型飞机(móxíngfēijī)和创意飞行器训练。（资料片）受访者供图 教师是立教之本(zhīběn)、兴教之源。 为(wèi)大力弘扬教育家精神，扎实推进(tuījìn)教育家精神铸魂强师行动，6月14日，河北省教育厅举办“讲述我的育人故事”展示活动。 有(yǒu)(yǒu)的(de)扎根基层一线，托举学生成才梦想；有的乐教爱生，在细节中彰显教育情怀(qínghuái)；有的创新教学方法，不断提升教书育人本领……这些育人故事，充分展示了新时代教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌。 扎根(zhāgēn)乡村教育，是一种磨炼、一种奉献，更是一种收获。 “我是从农村出来的(de)，深知农村孩子读书的不易。”1990年出生的高天宇是曲阳县(qūyángxiàn)邸村镇东邸村中学的一名老师(lǎoshī)，他扎根农村教育11年，为学生铺就成才道路。 小毅是他带的第一届学生，也(yě)是受他影响比较大的学生之一。 由于家庭变故，小毅一直跟着(gēnzhe)年迈的奶奶生活，在学校(xuéxiào)里也是出了名的调皮。 但是高天宇没有放弃他(tā)，总是利用中午休息时间给他补习基础知识。日复一日(rìfùyírì)，小毅历史科目学习有了很大进步。以(yǐ)一科带多科，曾经班里的“小霸王”变成了高天宇的小助手。 后来(lái)，小毅考上(kǎoshàng)了重点中学，第一时间就来和高天宇分享自己的喜悦。 那一刻，让高天宇忠诚人民的教育事业的信念更加坚定(jiāndìng)。 教育家精神既体现在“心有大我、至诚报国”的(de)理想信念中，也融于“启智润心(rùnxīn)、因材施教”的日常实践里。 平乡县李元(lǐyuán)寨小学教师白恒云是一位(yīwèi)在乡村学校坚守了25年的普通教师。 25年前，第一次走进李元寨小学时，白恒云(báihéngyún)就许下一个承诺：“要让遇到自己的(de)每一位孩子都成为最幸运的学生。” 在白恒云班有个“问题(wèntí)学生”小奇，作业本上总是画满各种小人。有一天，白恒云翻开他(tā)的作业本，发现边角处画着喜羊羊、海绵宝宝，个个都活灵活现。她很惊喜孩子有如此天赋，就让孩子给(gěi)大家画毕业纪念(jìniàn)大头像。 接下来的日子，小奇的座位(zuòwèi)前排起了(le)长队。毕业那天，白恒云给小奇举办了“个人(gèrén)画展”，孩子们拿到自己的大头贴都笑得合不拢嘴，小奇的眼睛亮得像星星。 “其实，每个孩子都是一块璞玉，只要我们愿意(yuànyì)用心雕琢(diāozhuó)。”白恒云说。 教育(jiàoyù)就是一棵树(yīkēshù)摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云。乡村教育更需要教师全身心的托举与付出。 2009年，任景华成为献县临河(línhé)乡临河初级中学的一名特岗教师。 面对最难管的“问题班级”，她(tā)(tā)给学生说：“无论别人怎样评价你们，在(zài)我心里你们是最好的，我期待你们变优秀。”听完她的话，孩子们爆发出雷鸣般的掌声。 每个孩子都渴望被(bèi)看见，尤其(yóuqí)是那些被贴上“标签”的孩子，更需要教师用信任点燃他们的内在驱动力。 为了走进这些孩子内心，任景华走遍临河乡19个行政村进行家访。“每个孩子都是等待(děngdài)破土的(de)种子(zhǒngzi)，我愿意做温暖他们的那束光。”任景华说。 在细节中(zhōng)彰显教育情怀 教育是一门仁而爱人的事业，有爱才有责任(zérèn)。 永清县第一中学教师马越被学生们亲切地称为“马马”。从教(cóngjiào)27年，她用一只装满惊喜的“进阶篮”和(hé)无数亲笔书信，为学生的成长(chéngzhǎng)注入温暖与力量。 “学习(xuéxí)不可好高骛远，要脚踏实地。”马越曾送给学生许少俊一双袜子，附上这句叮嘱。她的(de)“进阶篮”里，有为学生定制的藏头诗、自制(zìzhì)面鱼、书籍和晴雨伞，每份礼物都暗含深意。 高考结束后，她花一整天(yīzhěngtiān)蒸出五彩面鱼，鼓励高三学子“做龙门锦鲤(jǐnlǐ)，担家国使命”。学生们笑着说：“马马，您让我们幸福得冒泡泡(màopàopào)！” 每次任教高三，她都会给学生们写一封亲笔信，针对学生考前的(de)状态做一对一(yīduìyī)心理辅导。一个班有六十多人，每人两千多字，一写(yīxiě)就是十几万字。马越还给每个学生都建立了一个家庭(jiātíng)群，每天她都会在家庭群发孩子的学习动态，在晚上和家长交流孩子一天的表现。 马越总是(zǒngshì)想：“对于教师而言，一个学生(xuéshēng)只是全班学生的几十分之一，但对学生的家庭来说，那(nà)就是整个世界。所以，我有什么理由不去努力奋斗？” 立德树人从来(cónglái)都不是空洞的口号(kǒuhào)，而是渗透在教育教学中的具体行为。“每到(měidào)毕业学生流泪拥抱我时，我觉得一切辛苦都值得。”马越微笑着说。 至今，许多学生仍珍藏着她写给他们(tāmen)的亲笔信，称其为“青春(qīngchūn)路上的灯塔”。 中小学心理教师，是青少年心理健康教育的(de)主力军(zhǔlìjūn)，在青少年心理问题防治中扮演重要角色。 “每一个(yígè)孩子都是家庭的希望(xīwàng)，他们的健康成长(jiànkāngchéngzhǎng)刻不容缓。”石家庄二中心理教师贡艳霞的这句话，藏着她十年如一日的坚守。作为全国首家中学积极心理教育中心的创办者，她用专业与热情为青少年心理健康筑起了(le)一道温暖防线。 2020年，石家庄二中(èrzhōng)心理教师贡(gòng)艳霞走进石家庄二中教育实践基地——西柏坡中学，带着孩子们做(zuò)积极团队心理拓展，为留守儿童(értóng)做一对一心理辅导。“我(wǒ)已经4年没见过父母了，本来初中毕业就打算去县城打工，贡老师让我知道自己的优点，我也要追求梦想。”一名学生说。 近十年，贡艳霞帮助数百名孩子(háizi)走出心理阴霾，重见阳光。线上(xiànshàng)推广积极教育课程，单日点击量最高达19.73万次，助力百万家长了解(liǎojiě)积极心理教育。 教师节那天，贡艳霞接到(jiēdào)了一位学生打来的电话：“贡老师，我考上师范大学了，长大了也想(xiǎng)当老师！” “当教育者把阳光种进自己心里，才能把光芒洒向更多孩子。”那一刻，贡艳霞对这句(zhèjù)话(huà)的理解更加深刻。 不断(bùduàn)提升教书育人本领 课堂教学是学生获取知识、增长见识、提高(tígāo)素质和能力(nénglì)的主要途径，课堂教学改革则是提高学生培养质量的有效手段。 如何(rúhé)撑起孩子们的空天梦？张北县张北镇树儿湾小学(xiǎoxué)的兰学渊用8年时间给出了答案。 兰学渊所在的学校地处城乡接合部，留守儿童较多，为了激发孩子(háizi)们的学习动力，他(tā)创办了航模科技社团。 小凡曾是兰学渊班级里的学生，因为家庭(jiātíng)变故(biàngù)他变得自卑寡言，学习成绩也不理想。兰学渊偶然发现小凡对航模感兴趣后，便主动邀请他加入航模科技社团(shètuán)。 在兰学渊的指导下，小凡(xiǎofán)从航模制作中找到了自信，还获得(huòdé)省航模比赛一等奖。小凡说：“当我(wǒ)第一次站上航模比赛领奖台时，我发现我找到了人生目标，也有了创新的底气。” 为了鼓励更(gèng)多像小凡一样的孩子追逐梦想，兰学渊(lánxuéyuān)创建了校园科技教育“十个一”育人体系，研发校本科技教材，开展(kāizhǎn)分层次教学，注重理论知识和动手操作的结合。 他(tā)还邀请专家进行专题讲座，解决科技教育的(de)(de)师资短缺问题。2019年，兰学渊义务为学校设计布置了近1500平方米的航空(hángkōng)文化长廊。在他的努力和学校支持下，张北县张北镇树儿湾小学被授予“全国航空特色学校”称号。 教育领域的创新，离不开教师(jiàoshī)教学理念和教学方法的创新。 为了让农村孩子去感受体验身边(shēnbiān)的世界，陕西师范大学毕业的公费师范生丁铮将(jiāng)唐山市曹妃甸区第三(dìsān)完全中学实践课堂搬进了家乡的芦苇荡。 40多名学生在丁铮带领下走进曹妃甸湿地(shīdì)：那个总揉皱作业本的(de)抽动症男孩，在泥泞中专注检测水质；爱画游戏地图的女生，用AI复原父辈(fùbèi)在芦苇荡捕鱼的童年。 看着孩子们认真的(de)脸庞，他明白了：“教育像芦苇，既要深扎故土的根脉，又(yòu)要舒展拥抱世界的枝叶。” 和丁铮一样探索教育方法创新的还有定州市东湖(dōnghú)小学教师鞠萌。 随着互联网的高速发展，青少年会面对各种诱惑。如何让学生树立(shùlì)心有大我、至诚报国的理想信念(lǐxiǎngxìnniàn)？如何在学生心中厚植(hòuzhí)正确的价值观？鞠萌思索了很久。 她以育人为(wèi)锚点，深耕基础教育(jīchǔjiàoyù)一线课堂。她在班里开展“读经典(jīngdiǎn)、背经典”活动，自费充实班级图书角，又创新推出诗词吟唱教学法，把《经典咏流传》的旋律带进(jìn)课堂。在潜移默化中，孩子们的文学知识在增加，写作能力也水涨船高。 为(wèi)开拓孩子们的视野(shìyě)，鞠萌带领(dàilǐng)孩子们走进定州(dìngzhōu)博物馆了解家乡的历史文化，走进“缂丝之魅”公益讲堂，聆听缂丝工艺背后的故事。在她的引导下，学生在文化浸润中立下“清澈的爱只为中国”的青春誓言。 “未来，我将继续以启智润心、乐教爱生的追求，守护乡村孩子的精神灯塔。”鞠萌(jūméng)表示(biǎoshì)。（陈 华 马晓轩） 关注(guānzhù)河北新闻网，了解河北最新新闻。